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电气车间与中国宝塔——论肖水诗歌写作的“中国性”
期刊论文 | 2022 , (31) , 96-101 | 名作欣赏
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Abstract :

<正>随着中国新诗的诞生,辨认现代中国诗与中国古诗、西方诗关系的论述随之展开,而“现代汉语写作的现代化问题”,直接面对的是“中国的现代化问题”,对古中国诗歌传统和西方诗歌传统的态度,折射出的其实是诗人们对现代中国何以区别于古典世界与西方世界的思考。20世纪,经历了“古典化写作”与“国际化写作”的双重危机,越来越多的诗人开始接受现代汉语的“未完成性”,现代中国应当继续寻求“建设”而非“凭空移植”。新世纪以来,以杨炼、西川、欧阳江河、陈先发、萧开愚、朱朱等为代表的诗人们,逐渐呼唤对两大诗歌传统采取平等扬弃的“中国性”,并通过写作极大拓宽了现代中国诗的形式与内涵。与此同时,肖水的诗歌写作,亦在经历从...

Keyword :

电气车间 修道院 中国性

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GB/T 7714 李怀志 . 电气车间与中国宝塔——论肖水诗歌写作的“中国性” [J]. | 名作欣赏 , 2022 , (31) : 96-101 .
MLA 李怀志 . "电气车间与中国宝塔——论肖水诗歌写作的“中国性”" . | 名作欣赏 31 (2022) : 96-101 .
APA 李怀志 . 电气车间与中国宝塔——论肖水诗歌写作的“中国性” . | 名作欣赏 , 2022 , (31) , 96-101 .
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论中国书法艺术哲学中的自然意象
期刊论文 | 2022 , (05) , 40-47 | 大学书法
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Abstract :

模仿与意化是人类感悟自然与借鉴自然的两种方式。在中国艺术哲学中,中国书法对自然的意象最为元初、丰富与深刻,其涵盖了自然的全息意象,从而使得中国书法的自然意象在中国艺术哲学中最具有代表性。本文对中国书法自然意象的内涵与维度及其相互关系进行了界定与分析。在此基础上,探讨了中国书法艺术哲学中自然意象的法门与理论基础,总结了中国书法的自然意象规律。

Keyword :

美学 书法意象 艺术哲学 中国书法 自然意象

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GB/T 7714 杨锁强 . 论中国书法艺术哲学中的自然意象 [J]. | 大学书法 , 2022 , (05) : 40-47 .
MLA 杨锁强 . "论中国书法艺术哲学中的自然意象" . | 大学书法 05 (2022) : 40-47 .
APA 杨锁强 . 论中国书法艺术哲学中的自然意象 . | 大学书法 , 2022 , (05) , 40-47 .
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宋代书法审美标准的三个维度
期刊论文 | 2021 , (03) , 78-81 | 大学书法
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Abstract :

宋代文人的书法实践与书法品评以尚平淡自然、反怪异夸饰,尚意韵高雅、反尘埃俗气,尚法度规范、反拘泥于法三大审美标准为基本遵循,不仅追求外在形式的美感,更强调创作主体内在情、性、志的抒发,深刻体现了中国书法的意象性。宋人的书法审美标准可为当代书法艺术的品评鉴赏以及审美标准的确立提供可行的参考与借鉴。

Keyword :

法度 审美标准 意韵 自然

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GB/T 7714 刘小琳 , 刘琰 . 宋代书法审美标准的三个维度 [J]. | 大学书法 , 2021 , (03) : 78-81 .
MLA 刘小琳 等. "宋代书法审美标准的三个维度" . | 大学书法 03 (2021) : 78-81 .
APA 刘小琳 , 刘琰 . 宋代书法审美标准的三个维度 . | 大学书法 , 2021 , (03) , 78-81 .
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王劲作品 CSSCI
期刊论文 | 2021 , 41 (06) , 171-172 | 西安交通大学学报(社会科学版)
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Abstract :

<正>~~

Keyword :

王劲

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GB/T 7714 王劲 . 王劲作品 [J]. | 西安交通大学学报(社会科学版) , 2021 , 41 (06) : 171-172 .
MLA 王劲 . "王劲作品" . | 西安交通大学学报(社会科学版) 41 . 06 (2021) : 171-172 .
APA 王劲 . 王劲作品 . | 西安交通大学学报(社会科学版) , 2021 , 41 (06) , 171-172 .
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杨锁强作品 CQVIP
期刊论文 | 2020 , (1) , 106-107 | 大学书法
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GB/T 7714 杨锁强 . 杨锁强作品 [J]. | 大学书法 , 2020 , (1) : 106-107 .
MLA 杨锁强 . "杨锁强作品" . | 大学书法 1 (2020) : 106-107 .
APA 杨锁强 . 杨锁强作品 . | 大学书法 , 2020 , (1) , 106-107 .
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关于高等书法专业教育五大问题的思考 CQVIP
期刊论文 | 2020 , (6) , 8-13 | 书法教育
Abstract&Keyword Cite

Abstract :

中国的高等书法专业教育始于20世纪60年代初,已建立起较为完备的书法本科、硕士、博士与博士后的培养体系,并涵盖高职院校、专业美术院校、师范学院和综合性大学。从书法学科的角度来说,这些年实际上做了两件事,一是书法艺术的学科化,二是书法教育的科学化。

Keyword :

博士后 高等书法专业教育 高职院校 培养体系 书法教育 书法艺术 学科化 综合性大学

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GB/T 7714 杨锁强 . 关于高等书法专业教育五大问题的思考 [J]. | 书法教育 , 2020 , (6) : 8-13 .
MLA 杨锁强 . "关于高等书法专业教育五大问题的思考" . | 书法教育 6 (2020) : 8-13 .
APA 杨锁强 . 关于高等书法专业教育五大问题的思考 . | 书法教育 , 2020 , (6) , 8-13 .
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学欧之失原因探析 CQVIP
期刊论文 | 2020 , (3) , 48-53 | 艺术品
Abstract&Keyword Cite

Abstract :

欧阳询,中国书法史上赫赫有名的书法大家,虞世南言其"不择纸笔,皆得如意",李嗣真称其"武库矛戟,雄剑欲飞",《宣和书谱》谓其"正书为翰墨之冠",赵孟认为其书"清劲秀健,古今一人",又云"唐贞观间能书者,欧阳率更为最善",莫云清则道"欧之正书,秾纤得度,刚劲不挠,点画工妙.

Keyword :

欧阳询 书法史 原因探析

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GB/T 7714 刘琰 , 杨晓萍 . 学欧之失原因探析 [J]. | 艺术品 , 2020 , (3) : 48-53 .
MLA 刘琰 等. "学欧之失原因探析" . | 艺术品 3 (2020) : 48-53 .
APA 刘琰 , 杨晓萍 . 学欧之失原因探析 . | 艺术品 , 2020 , (3) , 48-53 .
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关于高等书法专业教育五大问题的思考
期刊论文 | 2020 , (06) , 8-13 | 书法教育
Abstract&Keyword Cite

Abstract :

<正>中国的高等书法专业教育始于20世纪60年代初,已建立起较为完备的书法本科、硕士、博士与博士后的培养体系,并涵盖高职院校、专业美术院校、师范学院和综合性大学。从书法学科的角度来说,这些年实际上做了两件事,一是书法艺术的学科化,二是书法教育的科学化。我国的当代高等书法专业教育经过几代人的努力取得了丰硕的成果,但也面临不少问题。如高等书法教育培养体系缺乏应有的特色和基础学科的支撑,生源瓶颈日益突显,人才就业困难重重,在处理"学"与"术"的关系上出现了一定的偏差,缺乏应有的国际视野且忽视外语学习等。由于笔者从事高等书法专业教育实践,可谓身在其中,

Keyword :

科学化 培养与发展 书法教育 书法艺术 书法专业 五大问题 学科化

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GB/T 7714 杨锁强 . 关于高等书法专业教育五大问题的思考 [J]. | 书法教育 , 2020 , (06) : 8-13 .
MLA 杨锁强 . "关于高等书法专业教育五大问题的思考" . | 书法教育 06 (2020) : 8-13 .
APA 杨锁强 . 关于高等书法专业教育五大问题的思考 . | 书法教育 , 2020 , (06) , 8-13 .
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杨锁强作品
期刊论文 | 2020 , (01) , 106-107 | 大学书法
Abstract&Keyword Cite

Abstract :

<正>~~

Keyword :

八分书 编委 隶书 书体

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GB/T 7714 杨锁强 . 杨锁强作品 [J]. | 大学书法 , 2020 , (01) : 106-107 .
MLA 杨锁强 . "杨锁强作品" . | 大学书法 01 (2020) : 106-107 .
APA 杨锁强 . 杨锁强作品 . | 大学书法 , 2020 , (01) , 106-107 .
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学欧之失原因探析
期刊论文 | 2020 , (03) , 48-53 | 艺术品
Abstract&Keyword Cite

Abstract :

<正>欧阳询,中国书法史上赫赫有名的书法大家,虞世南言其"不择纸笔,皆得如意",李嗣真称其"武库矛戟,雄剑欲飞",《宣和书谱》谓其"正书为翰墨之冠",赵孟认为其书"清劲秀健,古今一人",又云"唐贞观间能书者,欧阳率更为最善",莫云清则道"欧之正书,秾纤得度,刚劲不挠,点画工妙,意态

Keyword :

欧阳询 书法史 原因探析

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GB/T 7714 刘琰 , 杨晓萍 . 学欧之失原因探析 [J]. | 艺术品 , 2020 , (03) : 48-53 .
MLA 刘琰 等. "学欧之失原因探析" . | 艺术品 03 (2020) : 48-53 .
APA 刘琰 , 杨晓萍 . 学欧之失原因探析 . | 艺术品 , 2020 , (03) , 48-53 .
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