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"区块链+教育"是当下教育信息化理论与实践研究的热点话题。分析高校自我评估在"五位一体"评估制度中基础地位的条件下,将现阶段高校自我评估中存在的问题归纳为重行政管理、轻共同治理,重结果评估、轻过程评估,重数据收集、轻分析应用,重各自为政、轻协同共享等四个层面。在此基础上,以问题为导向,以"学生中心、产出导向、持续改进"为指导理念,以"计划—执行—检查—处理"(PDCA)模型为理论基础,以区块链为核心技术支撑,构建高校内部参与式监测评估模型,并对模型的有效实施提出针对性建议,对高校自我评估模式改革进行尝试性探索,以期对高校内部教学质量评估"十四五"规划研制及推动高校教育治理体系与治理能力现代化提...
Keyword ：
参与式监测评估 高等教育 区块链 自我评估
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| GB/T 7714 | 李运福 , 王斐 , 李贝 . 基于区块链的高校内部参与式监测评估模型构建 [J]. | 高教探索 , 2022 , (01) : 14-21 . |
| MLA | 李运福 等. "基于区块链的高校内部参与式监测评估模型构建" . | 高教探索 01 (2022) : 14-21 . |
| APA | 李运福 , 王斐 , 李贝 . 基于区块链的高校内部参与式监测评估模型构建 . | 高教探索 , 2022 , (01) , 14-21 . |
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Abstract ：
本论文在深入分析我国大学书院制的发展动因与面临的现实困境的基础上，论证了大学书院制与“三全育人”理念之间具有相互契合、互为助力的科学联系。针对大学书院制发展面临的现实问题，本文结合“三全育人”理念的内涵，以西安交通大学、北京大学、南京大学、华东师范大学与海南大学的建设经验为例，提出了新时代大学书院制建设的三大实践路径，即通过党建引领“大思政”实现全员育人，通过重塑体系破壁垒实现全过程育人以及通过集成“一站式”资源实现全方位育人。
Keyword ：
大学 三全育人 书院制建设 新时代
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| GB/T 7714 | 魏华 , 刘洋 , 马建珠 . “三全育人”理念下新时代大学书院制建设研究 [J]. | 井冈山大学学报(社会科学版) , 2022 , 43 (05) : 49-55 . |
| MLA | 魏华 等. "“三全育人”理念下新时代大学书院制建设研究" . | 井冈山大学学报(社会科学版) 43 . 05 (2022) : 49-55 . |
| APA | 魏华 , 刘洋 , 马建珠 . “三全育人”理念下新时代大学书院制建设研究 . | 井冈山大学学报(社会科学版) , 2022 , 43 (05) , 49-55 . |
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Abstract ：
办学定位是高校宏观发展战略的重要组成部分.地方本科院校的办学定位于应用型高校,应以建设应用型的学科专业为核心,但这种办学定位受到"学科割据"的不利影响.学科割据现象在地方本科院校办学定位中的影响表现在学科发展定位、专业发展定位和学科人员落实办学定位行动等层面,并产生了办学定位中学科之间的利益之争、地位之争和声誉之争.基于对地方本科院校办学定位中学科割据现象与本质的讨论,本文最后提出了消解学科割据的对策建议.
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| GB/T 7714 | 潘炳超 . 地方本科院校办学定位的学科割据现象与本质 [J]. | 陕西学前师范学院学报 , 2021 , 37 (4) : 114-120 . |
| MLA | 潘炳超 . "地方本科院校办学定位的学科割据现象与本质" . | 陕西学前师范学院学报 37 . 4 (2021) : 114-120 . |
| APA | 潘炳超 . 地方本科院校办学定位的学科割据现象与本质 . | 陕西学前师范学院学报 , 2021 , 37 (4) , 114-120 . |
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Abstract ：
办学定位是高校宏观发展战略的重要组成部分。地方本科院校的办学定位于应用型高校,应以建设应用型的学科专业为核心,但这种办学定位受到"学科割据"的不利影响。学科割据现象在地方本科院校办学定位中的影响表现在学科发展定位、专业发展定位和学科人员落实办学定位行动等层面,并产生了办学定位中学科之间的利益之争、地位之争和声誉之争。基于对地方本科院校办学定位中学科割据现象与本质的讨论,本文最后提出了消解学科割据的对策建议。
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办学定位 地方本科院校 学科割据 应用型高校
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| GB/T 7714 | 潘炳超 . 地方本科院校办学定位的学科割据现象与本质 [J]. | 陕西学前师范学院学报 , 2021 , 37 (04) : 114-120 . |
| MLA | 潘炳超 . "地方本科院校办学定位的学科割据现象与本质" . | 陕西学前师范学院学报 37 . 04 (2021) : 114-120 . |
| APA | 潘炳超 . 地方本科院校办学定位的学科割据现象与本质 . | 陕西学前师范学院学报 , 2021 , 37 (04) , 114-120 . |
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Abstract ：
应用对陕西省77所不同类型和层次高校16 112名大学毕业生的调查数据,运用回归分析和结构方程模型方法分析了大学毕业生就业质量及其与影响因素之间的关系。研究表明:一是大学毕业生在就业质量的不同维度的表现有所不同,大学毕业生对工作特征倾向于较满意,对职业匹配度倾向有点符合,对就业满意度接近较满意;二是个体、家庭背景、学校教育和社会环境因素对大学毕业生就业质量不同维度的影响存在差异;三是个体、学校教育、家庭背景和社会环境因素对大学毕业生就业质量不同维度的影响效应和影响路径存在差异,并发现大学毕业生对工作特征的满意度既是就业质量的一个重要测量维度,也是联系职业匹配度和其他影响因素与就业满意度的重要中...
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就业质量 路径分析 影响因素
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| GB/T 7714 | 彭正霞 , 陆根书 , 李丽洁 . 大学毕业生就业质量的影响因素及路径分析 [J]. | 中国高教研究 , 2020 , (01) : 57-64 . |
| MLA | 彭正霞 等. "大学毕业生就业质量的影响因素及路径分析" . | 中国高教研究 01 (2020) : 57-64 . |
| APA | 彭正霞 , 陆根书 , 李丽洁 . 大学毕业生就业质量的影响因素及路径分析 . | 中国高教研究 , 2020 , (01) , 57-64 . |
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Abstract ：
应用对陕西省77所不同类型和层次高校16112名大学毕业生的调查数据,运用回归分析和结构方程模型方法分析了大学毕业生就业质量及其与影响因素之间的关系。研究表明:一是大学毕业生在就业质量的不同维度的表现有所不同,大学毕业生对工作特征倾向于较满意,对职业匹配度倾向有点符合,对就业满意度接近较满意;二是个体、家庭背景、学校教育和社会环境因素对大学毕业生就业质量不同维度的影响存在差异;三是个体、学校教育、家庭背景和社会环境因素对大学毕业生就业质量不同维度的影响效应和影响路径存在差异,并发现大学毕业生对工作特征的满意度既是就业质量的一个重要测量维度,也是联系职业匹配度和其他影响因素与就业满意度的重要中介变量。在此基础上,提出以下建议:一是引导大学毕业生选择工作特征满意更高、更匹配的职业和单位;二是个体、家庭、学校、社会协同发力,提升大学毕业生的就业质量;三是社会和就业单位应积极改进与工作相关的特质,以吸引、留住大学毕业生,助力更加充分、更高质量就业的实现。
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就业质量 路径分析 影响因素
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| GB/T 7714 | 彭正霞 , 陆根书 , 李丽洁 . 大学毕业生就业质量的影响因素及路径分析 [J]. | 中国高教研究 , 2020 , 0 (1) : 57-64 . |
| MLA | 彭正霞 等. "大学毕业生就业质量的影响因素及路径分析" . | 中国高教研究 0 . 1 (2020) : 57-64 . |
| APA | 彭正霞 , 陆根书 , 李丽洁 . 大学毕业生就业质量的影响因素及路径分析 . | 中国高教研究 , 2020 , 0 (1) , 57-64 . |
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Abstract ：
博士生流失是国外研究生教育领域的热点问题。通过对1990-2019年国外115篇相关文献的系统分析发现,博士生流失是学校、同伴、家庭、劳动力市场等外在因素与学生个体内在因素共同作用的结果。外因方面,学校作为博士生教育服务的提供者和主要参与方,对博士生及其流失的影响更为广泛和直接,同伴、家庭和劳动力市场因素的影响力相对较小。内因方面,学生心理因素是导致流失的核心与关键。国外博士生流失影响因素及其影响机制为防止我国出现博士生高流失问题提供了有益思路。
Keyword ：
博士生教育 博士生流失 研究进展 影响因素
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| GB/T 7714 | 陆根书 , 宋亚萍 , 牛梦虎 . 国外博士生流失影响因素研究的进展 [J]. | 高教探索 , 2020 , (12) : 118-128 . |
| MLA | 陆根书 等. "国外博士生流失影响因素研究的进展" . | 高教探索 12 (2020) : 118-128 . |
| APA | 陆根书 , 宋亚萍 , 牛梦虎 . 国外博士生流失影响因素研究的进展 . | 高教探索 , 2020 , (12) , 118-128 . |
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Abstract ：
0引言今年8月是创建与发展高等教育科学的杰出理论家潘懋元先生百岁喜庆之日。而创建"大学学习学"学科,是20世纪八九十年代来自我国约半数高等院校的热爱学生、勇于奉献、敢于创新的教育工作者的集体创作,笔者是其中之一,期间得到潘懋元先生等老教育家的理解、支持与帮助。正值潘懋元先生百岁喜庆,藉此讲讲创建"大学学习学"学科中潘先生和我的故事。潘先生是广东汕头市人,1920年8月华诞;而我是广东梅州市人,1931年2月出生,虽然早年彼此并不相识,但无疑先生是比我大11岁的兄长。不仅如此,潘先生还是我的师长,对此读者可能不解,故此我先作个自我简介,看完本文读者便清楚了。
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大学学习学 公开课 工程力学系 教学思想 教育百科全书 潘懋元 我的故事 原创论文
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| GB/T 7714 | 林毓锜 . 创建“大学学习学”学科中潘懋元先生和我的故事 [J]. | 教学研究 , 2020 , 43 (5) : 1-8 . |
| MLA | 林毓锜 . "创建“大学学习学”学科中潘懋元先生和我的故事" . | 教学研究 43 . 5 (2020) : 1-8 . |
| APA | 林毓锜 . 创建“大学学习学”学科中潘懋元先生和我的故事 . | 教学研究 , 2020 , 43 (5) , 1-8 . |
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Abstract ：
2020年,是《高等教育研究》创刊40周年。四十不惑,是我们的理想和心愿,但面对新时代和新要求,旧惑尚未全解,新惑已然来临。《高等教育研究》必须立足未来,志存高远,坚定方向,砥砺前行,在继承中发展,在传承中创新,再铸辉煌,再奏华章。这是参加笔会专家学者的一致要求,也是广大读者作者的共同期待。面向明天,既风光无限,亦任重道远。
Keyword ：
创刊 砥砺前行 风光无限 《高等教育研究》 明天 任重道远 四十不惑 志存高远
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| GB/T 7714 | 潘懋元 , 阎光才 , 阎凤桥 et al. 面向明天砥砺前行——《高等教育研究》创刊四十周年纪念笔会 [J]. | 高等教育研究 , 2020 , 41 (11) : 1-23 . |
| MLA | 潘懋元 et al. "面向明天砥砺前行——《高等教育研究》创刊四十周年纪念笔会" . | 高等教育研究 41 . 11 (2020) : 1-23 . |
| APA | 潘懋元 , 阎光才 , 阎凤桥 , 石中英 , 别敦荣 , 马陆亭 et al. 面向明天砥砺前行——《高等教育研究》创刊四十周年纪念笔会 . | 高等教育研究 , 2020 , 41 (11) , 1-23 . |
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Abstract ：
博士生流失是国外研究生教育领域的热点问题。通过对1990-2019年国外115篇相关文献的系统分析发现,博士生流失是学校、同伴、家庭、劳动力市场等外在因素与学生个体内在因素共同作用的结果。外因方面,学校作为博士生教育服务的提供者和主要参与方,对博士生及其流失的影响更为广泛和直接,同伴、家庭和劳动力市场因素的影响力相对较小。内因方面,学生心理因素是导致流失的核心与关键。国外博士生流失影响因素及其影响机制为防止我国出现博士生高流失问题提供了有益思路。
Keyword ：
博士生教育 博士生流失 研究进展 影响因素
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| GB/T 7714 | 陆根书 , 宋亚萍 , 牛梦虎 . 国外博士生流失影响因素研究的进展 [J]. | 高教探索 , 2020 , (12) : 118-128 . |
| MLA | 陆根书 et al. "国外博士生流失影响因素研究的进展" . | 高教探索 12 (2020) : 118-128 . |
| APA | 陆根书 , 宋亚萍 , 牛梦虎 . 国外博士生流失影响因素研究的进展 . | 高教探索 , 2020 , (12) , 118-128 . |
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