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为贯彻国办发[2017]63号文件精神,推动我国医学教育发展,适应国际医学教育改革趋势,根据以岗位胜任力为导向的医学整合课程教学改革发展需要,中国整合课程联盟和人民卫生出版社决定启动第二轮器官-系统整合教材的建设工作.为此,人民卫生出版社、中国整合课程联盟和＜em＞西安＜/em＞＜em＞交通＜/em＞＜em＞大学＜/em＞开展了广泛的调研活动,召开全国高等学校临床医学专业器官-系统整合规划教材研讨会、组织教材论证会议,凝聚共识,形成了坚持以临床导向为原则,以岗位胜任力为目标,以基础与临床贯通的纸数融合教材的建设思路,确保教材的先进性和引领性.
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医学教育研究与实践
ISSN： 2096-3181
Year： 2019
Issue： 3
Volume： 27
Page： 361-365
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