Abstract：
高等医学专业实验技术队伍在新时期实验室建设中举足轻重,是保障医学相关专业及生命科学类可持续人才培养、科研成果产出的重要环节之一。医学实验技术团队也需要适应国家高校改革发展的要求。本文针对目前实验技术队伍存在的人员结构断层、知识结构不足、管理理念有待提升、实验技术人员职称晋升及工作待遇有待完善等问题,分析成因,并逐一探讨实验室人员培养模式,让更多高素质实验技术人员更高效地为教学、科研及实验室管理服务。
Keyword：
Reprint Author's Address：
Email：
Source ：
医学教育研究与实践
Year： 2020
Issue： 05
Volume： 28
Page： 758-760+839
Cited Count：
WoS CC Cited Count： 0
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count：
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 3
