智能手机的普及给人们带来快捷方便的同时，所造成的手机依赖现象也成为社会关注的重点问题。儿童处于新媒体环境中会不可避免地接触使用手机，产生一定程度的手机依赖倾向，而家庭是儿童成长的第一道也是最重要的保护屏障。因此本研究通过对学龄儿童群体手机使用现状的调查分析，探讨父母干预策略、父母自身手机使用行为和家庭社会经济地位这三个家庭因素对学龄儿童的手机依赖倾向产生的影响，从而为父母对儿童手机使用行为的管理提供依据和指导。
本文将父母干预策略和父母自身手机使用行为作为自变量，将儿童手机依赖倾向作为因变量，将家庭社会经济地位作为控制变量，采用统计软件进行线性回归分析。结果显示父母实行限制性干预策略负向影响儿童的手机依赖倾向，父母自身的手机使用行为能够正向影响儿童的手机依赖倾向。父母实行积极的干预策略和家庭社会经济地位对儿童的手机依赖倾向均无明显影响。同时，将儿童手机依赖倾向分为凸显性、耐受性、戒断性、功能损害和心境改变五个维度，对自变量与五个维度分别进行线性回归分析，结果显示父母自身手机使用行为与五个维度均显著相关，限制性干预策略负向影响功能损害维度，家庭社会经济地位无明显相关。因此家长应当注意对儿童手机使用行为的管理，同时减少自身的手机使用行为，不断提高儿童的媒介素养，减少手机等新媒体对儿童的负面影响。